Votre enfant est accompagné au quotidien après ses cours : par groupe de 4 à 5 élèves en moyenne, l'Institut René Cassin l'accueille dans un cadre de travail favorable à l'apprentissage. Il s'agit de revenir sur des points de cours mal compris, de délivrer des conseils méthodologiques, d'aider l'élève à s'organiser dans son travail hebdomadaire et de favoriser son autonomie.
- PREPARATION AUX EXAMENS
A partir du mois de mars, l'Institut René Cassin accompagne votre enfant dans des mini-groupes de révisions d'examens. Qu'il prépare le brevet ou le baccalauréat, il bénéficie d'un programme de révisions exclusif. Alliant révisions, évaluations et méthodologie, Nos programmes sont spécialement conçus pour garantir la réussite de votre enfant aux examens.
- STAGES DE VACANCES
Les élèves sont rassemblés dans des groupes homogènes aux effectifs limités. (5 élèves en moyenne - 10 maximum). Dès la première séance, l'enseignant est déjà sensibilisé au profil de chaque élève grâce au test d'évaluation. A la fin de la session, un rapport détaillé est ensuite remis à la famille, avec des conseils pour qu'il continue à progresser.
- STAGES DE PRE-RENTREE
Une quinzaine de jours avant la rentrée, les élèves sont rassemblés dans des groupes homogènes aux effectifs limités. (5 élèves en moyenne - 10 maximum). Il permet à l'élève de reprendre un rythme de travail tout en revoyant les savoirs fondamentaux relatifs à son niveau.
Par groupe de 10 étudiants maximum, l'Institut René Cassin propose des cours d'arabe dialectal. Notre enseignement suit la méthode communicative : il s'agit de méthodes d'enseignement axées sur des situations quotidiennes. Cette méthode permet donc de faire face à de vraies situations de la vie de tous les jours en arabe.
Ce cours est essentiellement destiné aux lycéens qui envisagent de se présenter à des concours d'entrée marocains ou étrangers (HEC, ENCG, Al Akhawayn .) mais il s'adresse également à toute personne désireuse d'enrichir ses connaissances dans différents domaines de la culture, de faire des liens entre ces domaines souvent cloisonnés par la rigidité des disciplines scolaires.Le cours consiste à utiliser des outils de réflexion empruntés à la philosophie et aux lettres (mais aussi à la sociologie, à la psychologie, à l'histoire,...) pour construire une réflexion rigoureuse et convaincante. Il s'agit également d'apprendre à analyser un texte pour en dégager les idées essentielles et saisir avec finesse la progression de la pensée de son auteur.